講座紹介一覧

• 新聞づくりに関する動画視聴
• 輪転機（新聞を刷る印刷機）の見学
• 「ロールちゃん」による工場の紹介
• 新聞の製作工程や歴史が学べる展示コーナー ほか

　高齢者や障がい者が家族や地域とともに、安心で安全に暮らすことができる家づくりを通じ、心のＵＤ（ユニバーサルデザイン）を学びます。

将来、最適な職業選択ができるよう、働くことを考える講座です。

・ものづくりの現場に触れることで、モノづくりの奥深さ、繊細さ、人の力がつながり、一つの製品ができることを肌で感じる

・地域の産業への愛着と誇りを育む

・視覚障がい者の見え方や生活での問題点、白杖について知る。

・視覚障がい者の誘導の仕方について実習を通して考える。

・目が悪くても、コンピュータ・スマホを利用し、工夫すると学習も仕事もできることを知ってもらう。障がいがある人もない人も共に生活する社会では何をしたら良いか考える。

　売買契約の基礎を確認をすると共に、消費者トラブルを防ぐ工夫について理解し、自立した消費者の育成につなげる。

ベアリングの基本原理である“ころがり”やベアリングの構造を説明します。実物のベアリングにも触れることができます。

地球温暖化の影響を学び、家庭でできる温暖化対策について考える。

大雨による河川の洪水や土砂災害の仕組みについて説明します。

「正解もマニュアルも存在しない問題の、その状況における最適解を生み出す思考方法」のひとつである「デザイン思考」という手法を実践し、主体的に考えることを身につけるプログラムです。

キャリア教育を通して育てたい力である、社会的・職業的自立、社会・職業への円滑な移行に必要な力の要素、基礎的・汎用的能力の③「課題対応能力」の向上を目指します。

１　顕微鏡を覗いて、いろいろな小さな生き物を観察することの楽しさを体感し、水中には多くの種類の小さな生き物が存在することを伝える。

２　水の中には、水をきれいにする働きのある小さな生き物も居れば、たくさん増え過ぎると困る（赤潮など）小さな生き物も居ることも伝える。
３　さらに、川や海を汚さないようにするために私たちにできることは何かを考える。

福祉施設の案内と仕事の内容、働く人たちの思いを学ぶ。

七輪を使って餅を焼いて食べる体験ができます。体験活動を通して、子ども達の昔の道具に対する興味・関心を高めたり、使い方や工夫について理解を深めたりすることができます。

オーラルフレイル（口腔機能低下）予防に向けて、歯と口の健康づくりについて説明します。

SDGsの概要と市の取組、くらしの中で取り組めるSDGsについて紹介します。

浜松の偉人である賀茂真淵の生い立ちや業績について、小学校で出前講座を行います。

　紙飛行機の製作と飛ばすための調整を通じて、作り試す楽しさへの気づきや、空気の流れとその作用への興味のきっかけとなることを期待します。

生きもののつながりについて、水中の微生物観察から学ぶ。

市内の遺跡の発掘調査にかかる最新の成果について説明します。

　パブリックトイレで求められる3 項目を一緒に考え、日常生活において「みんなにやさしい」ことを考え実行していくきっかけになればと思います。
・きれいさを保つこと（清潔性・実験あり） ・誰にでも使いやすいこと（動画あり）
・少ない水で流せること（節水・実験あり）