講座紹介一覧

江戸時代末の古民家「旧高山家住宅」について、児童・生徒に分かりやすい言葉で解説します。茅葺屋根、土間、かまど、土壁、床の間・神棚など、現代ではなかなか見ることのできない昔ながらの家のつくりを見学することができます。

オーラルフレイル（口腔機能低下）予防に向けて、歯と口の健康づくりについて説明します。

SDGsの概要と市の取組、くらしの中で取り組めるSDGsについて紹介します。

賀茂真淵の生い立ちや業績について、中学校で出前講座をします。自分自身の生き方や考え方を振り返ることを通して、これからの自分の生き方を考える機会にします。

　今後のより良いライフプランを考える機会となるよう、晩婚化や晩産化の実情、妊娠、出産についての正しい知識の説明をします。

　ライフプランシートを使って未来の自分をイメージする講座です。

教室でヨットの模型を作り、風上向って走る事を通じて、船の歴史を学びながら、日本の海の大切さを再認識できます。
理科室や家庭科室での楽しい時間です。

五感を使って校庭や学校周辺でみられる樹木を観察する。

• 新聞づくりに関する動画視聴
• 輪転機（新聞を刷る印刷機）の見学
• 「ロールちゃん」による工場の紹介
• 新聞の製作工程や歴史が学べる展示コーナー ほか

　高齢者や障がい者が家族や地域とともに、安心で安全に暮らすことができる家づくりを通じ、心のＵＤ（ユニバーサルデザイン）を学びます。

浜松市の農業の現状と課題を踏まえ、目指すべき方向性について説明します。

学区における農業の特徴や、デジタルを活用した講座を実施します。

社会福祉法人復泉会（くるみ共同作業所）では、知的障がいの方が通い、仕事をしています。

　　模擬作業、障がいのあるスタッフとのコミュニケーション体験などを通じて、ひとりひとり違うこと、知的障がいについてお伝えします。

将来のデジタル社会の全体像や学校・教室の姿を、動画を交えながら紹介します。また、その中で自分の将来を想像し、自分とテクノロジーとのかかわりや、実現したい夢を考えてみましょう。

　へちま栽培を通じて、マイクロプラスチック削減、グリーンカーテンによる日除け、浜松のへちま産業の歴史等を知る。

ベアリングの基本原理である“ころがり”やベアリングの構造を説明します。実物のベアリングにも触れることができます。

地球温暖化の影響を学び、家庭でできる温暖化対策について考える。

・消火器の使用方法について

・避難及び通報の指導について

・その他火災予防に関する事項について

※災害等の発生により対応できない場合があります。

家庭からでるゴミの量は年々増えています。資源を大切にするために分別し、リサイクルする大切さを学びます。

物事を考える時にその物事の動作や順序を理解し、効率的に意図した動作や結果を導くために論理的に考える「プログラミング的思考」を、ゲームを通して身につけます。

※プログラミング的思考とは、「自分が意図する一連の活動を実現するために、どのような動きの組合せが必要であり、一つ一つの動きに対応した記号を、どのように組み合わせたらいいのか、記号の組合せをどのように改善していけば、より意図した活動に近づくのか、といったことを論理的に考えていく力」です。出典）文部科学省　小学校段階におけるプログラミング教育の在り方について（議論の取りまとめ）

　磁石には、N 極と S 極があり引き合ったり、反発したりする性質があります。

　また、目には見えなくても磁力線が働いています。この実験で、磁石の基本的な働きを理解し、磁石が物体に及ぼす影響を体験することで、科学への興味・関心を高めることができます。

   遊園地などにあるブランコの振れや，振り子時計，メトロノームなどの振れる運動について，（振り子の）長さ，振れ幅，周期，錘の重さ等の関係を測定して，振り子の特性を理解する